Лексическая тема: "Подготовка насекомых зиме"
- Ольга Яковлева
- 17 окт. 2019 г.
- 1 мин. чтения
1. Вспомни и назови насекомых, которых ты знаешь (не менее 4). Назови перечисленных насекомых ласково: КОМАР, ЖУК, ПЧЕЛА, СТРЕКОЗА, ГУСЕНИЦА.
2. Расскажи, какие части тела есть у насекомых. (ГОЛОВА, ТУЛОВИЩЕ, ЛАПКИ, УСИКИ, БРЮШКО, СПИНКА, КРЫЛЬЯ)
3. «Один – много - нет». Скажи по образцу: • Жук – жуки нет жуков • Бабочка - …………………… • Стрекоза - ………………...... • Муравей - ………………….. • Пчела - ………………………
4. Подобрать слова – действия (глаголы): • Жук (Что делает?) – …………………………... (летает, кружится, жужжит) • Бабочка - ……………………………………….. (порхает, сидит, перелетает)
5. Скажи по образцу: • 1 лапка – 2 лапки – 5 лапок • 1 оса - ……………………… • 1 муравей - ………………… • 1 стрекоза - ……………….. • 1 шмель - ………………….. • 1 крыло - …………………..
6. Обведи по контуру насекомых, раскрась.

7. Заштрихуй букву О большую и маленькую. Напиши строчку букву О большую и маленькую. Придумай слова, в названии которых мы слышим звук [О].

Comments